ÜNİVERSİTE GENÇLİĞİ VE BOŞ ZAMAN

Üniversite gençlerinin boş zamanlarını değerlendirmeleri ve rekreatif aktivitelere katılımları, üniversite eğitimleri sırasında üniversitesinin kendilerine sunduğu imkanlar dahilinde gerçekleşmekte ve buna bağlı olarak üniversiteler, öğrencilerinin eğitim zamanları dışında kalan zamanlarını faydalı şekilde değerlendirmeleri için de yönlendirici rolleri yerine getirebilmektedirler. Üniversiteler tarafından hazırlanan rekreasyon aktiviteleri gençlerin aralarındaki iletişimi artmasında önemli bir görev üstlenmektedir..Türkiye’deki üniversitelerde öğrenim gören gençlerin boş zaman etkinliklerine katılımları son yıllarda üniversite kampüslerinin gelişmesi ve yönetimlerin bu konudaki çabalarıyla gün geçtikçe hızla arttığı gözlenmekle birlikte birçok üniversitemizde bu faaliyetlerin istenilen düzeyde olmadığı görülmektedir.

Üniversite gençliğinin boş zamanlarını nasıl geçirecekleri gerektiği hususunda üniversite yönetimlerinin gençliği aktif olabilecekleri, kampüste zamanlarını daha etkin ve faydalı geçirebilecekleri sportif, sosyal ve kültürel etkinliklere katılım sağlayacakları imkanları sağlamaları gerekmektedir.

Rekreatif etkinliklerin bireylerin yaşam kalitesini arttıran ve hayata anlam kazandıran fiziksel, ruhsal ve toplumsal faydaları nedeniyle  üniversitede eğitim gören gençlerin rekreatif etkinliklere katılım sağlamaların eğitim hayatlarına olumlu olarak yansıyacağı şüphesiz bilinmektedir.

Gençlerin boş zamanlarını faydalı bir şekilde değerlendirilmesi eğitsel, ekonomik, sosyo kültürel, sağlık ve eğitim problemlerinin yaşanmaması bakımından önemlidir. Bu sebepten dolayı öğrencilerin boş zamanlarını faydalı bir şekilde değerlendirmeleri için üniversitelerde sportif, sosyal ve kültürel faaliyetleri geliştirmek gerekmektedir.

Gençliğin boş zamanlarını değerlendirme biçimleri, onlara sağlanan fırsatlarla yakından  ilgilidir. Üniversite gençliğinin katılacağı rekreatif faaliyetlerin öğrencilerin sosyo-ekonomik düzeylerine uygun olması önemlidir. Üniversite yönetimleri öğrencilerin boş zamanlarını nerede,nasıl ve ne şekilde geçirdiklerine yönelik bir ar aştırma yapmaları ve yapılan çalışmaları inceleyip kampüslerinde buna uygun aktiviteler düzenlemeleri ve gerekli önemleri almaları gerekmektedir.

Üniversite gençliğinin derslerinden arta kalan zamanlarını nasıl değerlendirecekleri konusunda ki sorunlar tespit edilmeli ve çözüm üretmek önem arz etmektedir.